Význam přednášky
Cílem projektu je vzbudit v dětech zájem o život opylujícího hmyzu. Opylující hmyz, v čele se včelami, je pro nás velmi důležitý a jeho provázanost s kvalitou ekosystému je velmi významná. Zvyšování povědomí o významu včel a včelích produktů pro lidské zdraví je třeba v dětech budovat už od útlého věku. Zároveň bude celý program motivovat děti k většímu zájmu o přírodu, včelaření a potenciálnímu zapojení do budoucích aktivit či povolání v příbuzných oborech.
My jsme se environmentální vzdělávání malých dětí rozhodli zacílit na tu část živé přírody, která je středem našeho zájmu. Učit děti o ochraně opylovatelů by se mohlo zdát jako příliš úzké a složité téma. Ale pokud je téma správně uchopeno a uzpůsobeno věku dětí je možné předat jim základní důležité informace a položit základ dalšímu vzdělávání v této oblasti.
Nedílnou součástí budou pro potřeby těchto aktivit dřevěné včelí úlky, různé včelařské náčiní a také různé včelí produkty. Část popsaného vybavení použijeme z již proběhlých projektů. S těmito pomůckami budou děti pracovat ve skupinkách. Dalšími pomůckami budou pracovní balíčky pro každého dětského účastníka programu (informační leták, pracovní brožura, materiál na výrobu voskové svíčky a ukázky dalších včelích produktů).
Provedení
I přes to, že tato prezentace je koncipována pro starší děti, které už zvládají delší dobu udržet pozornost i v případě klasické přednášky postavili jsme tento vzdělávací blok opět co nejvíce interaktivní. K přednášce se váže obrazová prezentace a v rámci každé strany prezentace probíhá jak část informační, kdy žáci poslouchají výklad přednášejícího, tak část praktická, kdy plní různé úkoly. I v informační části je ale vhodné, aby přednášející žáky do výkladu zapojoval formou dotazů.
Přednáška je koncipována na 1. vyučovací hodinu. Množství informací i úkolů je ale záměrně o něco větší, než je možné v průběhu 45 minut stihnout. To přednášejícímu umožňuje prodloužit, nebo naopak zkrátit části, které konkrétní třídní kolektiv zaujmou, nebo naopak. Tato flexibilita umožňuje přednášejícímu vždy program upravit dle daného kolektivu. Žáci jsou v rámci přednášky rozdělení do skupinek po cca 6 dětech. Každá skupinka pracuje s maketou včelího úlu, který obsahuje rámky s realistickými fotografiemi pláství a drobné včelařské vybavení (klobouk, dýmák, rozpěrák).
Proběhlé přednášky
Přednášky jsme realizovali v rámci 3 v ČR, konkrétně jsme navštívili tyto školy:
Pardubický kraj – ZŠ Morašice
kraj Vysočina – ZŠ Chotěboř
Olomoucký kraj – ZŠ Sv Voršily Olomouc, ZŠ Vodní Mohlenice, ZŠ Lipník nad Bečvou
Přednáška
Zde naleznete ke stažení všechny materiály potřebné k realizaci přednášky Květinové dobrodružství.
K volnému využití nabízíme prezentaci ve formátu .pdf a text k prezentaci pro přednášejícího ve formátu .docx.
Bližší popis jednotlivých úkolů a strukturu přednášky naleznete v .docx souboru.
